اشتراوس، آنسلم و کوربین ، جولیت (1390)، مبانی پژوهش کیفی، فنون و مراحل تولید نظریه زمینهای. ترجمه ابراهیم افشار، تهران: نشر نی.
حسینیانجدانی، مریم (1395)، روش تحلیل مضمون، تهران: مرکز پژوهش و سنجش افکار صدا و سیما.
درخشه، جلال؛ افتخاری، اصغر و ردادی، محسن (1394). «تحلیل مضمونی اعتماد در اندیشه آیتالله خامنهای»، دوفصلنامۀ علمی جستارهای سیاسی معاصر، شمارۀ 3، صص 51 – 72.
سفیری، خدیجه و شهرزاد، زهرا (1395). «تحلیل تماتیک جوکهای مبادله شده در برنامۀ اتاق جوک»، فصلنامۀ مطالعات فرهنگ – ارتباطات، سال هفدهم، شمارۀ 35، صص 81 – 108.
سمیعی (گیلانی)، احمد (1386). «مضمون، مایۀ غالب و نماد»، نامۀ فرهنگستان، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، شماره 34، صص 49- 59.
سیدحسینی، سیدمحمدعلی و فرقانی، محمدمهدی (1394)، «تحلیل تماتیک عوامل القای ترس در بازیهای رایانهای»، فصلنامه انجمن ایرانی مطالعات فرهنگی و ارتباطات، سال یازدهم، شماره 40، صص 47 - 83
عابدی جعفری، حسن؛ تسلیمی، محمدسعید؛ فقیهی، ابوالحسن و شیخزاده، محمد (1390). «تحلیل مضمون و شبکه مضامین: روشی ساده و کاآمد برای تبیین الگوهای موجود در دادههای کیفی»، فصلنامه علمی-پژوهشی اندیشه مدیریت راهبردی، س.5، ش.2، پاییز و زمستان، شماره پیاپی 10، صص 151-198.
فلیک، اووه(1394). درآمدی بر تحقیق کیفی، ترجمۀ هادی جلیلی، تهران: نشر نی.
محمدپور، احمد (1392)، روش پژوهش کیفی )ضدروش 2 (، تهران: انتشارات جامعهشناسان.
میرزایی، حسین (1402)، روابط عمومی ایران در آئینه تاریخ، خرمشهر: کلیما.
میرسعیدقاضی، علی (1370)، تئوری و عمل در روابط عمومی و ارتباطات، تهران: مبتکران
Abedi Jafari, Hassan; Taslimi, Mohammad Saeed; Faghi, Abolhassan & Sheikhzadeh, Mohammad (2011). "Thematic Analysis and Theme Network: A Simple and Efficient Method for Explaining Patterns in Qualitative Data", Quarterly of Strategic Management Thought, Year 5, No. 2, Autumn and Winter, Consecutive No. 10, pp. 151-198. (In Persain)
Boyatzis, R. E. (1998), Transforming qualitative information: thematic analysis and code development, London: sage.
Chalkiadaki, A. (2018). “A systematic literature review of 21st Century Skills and competencies in primary education”. International Journal of Instruction, 11(3). PP. 23-42.
Cutlip, S. M. (1961, Summer). “History of public relations education in the United States”. Journalism Quarterly, 38, 363–370.
Derakhshe, Jalal; Eftekhari, Asghar & Radadi, Mohsen (2015). "Thematic Analysis of Trust in Ayatollah Khamenei's Thought", Bi-Quarterly Scientific Journal of Contemporary Political Essays, No. 3, pp. 51-72. (In Persain)
Flick, Uwe (2015). An Introduction to Qualitative Research, Translated by Hadi Jalili, Tehran: Ney Publishing. (In Persain)
Hosseini Anjadani, Maryam (2016), Thematic Analysis Method, Tehran: IRIB Research and Public Opinion Assessment Center. (In Persain)
Lewin, C., & McNicol, S. (2015). “Supporting the development of 21st Century Skills through ICT”. In Brinda, T., Reynolds, N., Romelike, R., & Schwil, A.(Eds),
KEYCIT2014: key competencies in informatics and ICT (PP.181-198). Retrieved from
https://publishup.unipotsdam.de/opus4ubp/frontdoor/deliver/index/docId/7032/file/cid07.pdf.
Liddiment Yaxley, Heather Marie (2017). Career Strategies in Public Relations: Constructing an original tapestry paradigm, PhD thesis, Bournemouth University.
Mir Saeed Ghazi, Ali (1991), Theory and Practice in Public Relations and Communications, Tehran: Mobtakeran. (In Persain)
Mirzaei, Hossein (2023), Public Relations of Iran in the Mirror of History, Khorramshahr: Clima. (In Persain)
Mohammadpur, Ahmad (2013), Qualitative Research Method (Anti-Method 2), Tehran: Sociologists Publications. (In Persain)
PRSA report, (1999), “A Port of Entry: Public Relations Education for the 21st Century,” in Heath, R. (2005), International Encyclopedia of Public Relations, London: Sage.
Safiri, Khadijeh & Shahrzad, Zahra (2016). "Thematic Analysis of Jokes Exchanged in the Joke Room Program", Quarterly of Culture and Communication Studies, 17th Year, No. 35, pp. 81-108. (In Persain)
Samiee (Gilani), Ahmad (2007). "Theme, Dominant Motif and Symbol", Academy Letter, Institute of Humanities and Cultural Studies, No. 34, pp. 49-59. (In Persain)
Scott, Cynthia, L. S. (2015). The futures of learning 2: What kind of learning for the 21st century? (ERF Working Paper No. 14). Paris: UNESCO Education Research and Foresight.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000242996.
Seyyed Hosseini, Seyyed Mohammad Ali & Forghani, Mohammad Mehdi (2015), "Thematic Analysis of Fear-Inducing Factors in Computer Games", Quarterly of Iranian Association for Cultural and Communication Studies, 11th Year, No. 40, pp. 47-83. v(In Persain)
Strauss, Anselm & Corbin, Juliet (2011), Basics of Qualitative Research: Techniques and Procedures for Developing Grounded Theory. Translated by Ebrahim Afshar, Tehran: Ney Publishing. (In Persain)
Van Laar, E., van Deursen, A. J., van Dijk, J. A., & de Haan, J. (2017). “The relation between 21st-century skills and digital skills: A systematic literature review”. Computers in Human Behaviour, 72, 577–588.
Voogt, J., & Roblin, N. P. (2010). 21st Century Skills (Discussion Paper). Enschede: University of Twente.
