بررسی تأثیر آموزش مهارت‌های زندگی و کسب‌وکار بر توانمندسازی زنان سرپرست خانوار تحت پوشش بهزیستی شهر یزد

نوع مقاله : پژوهشی

نویسندگان
1 سازمان بهزیستی
2 بهزیستی
10.22034/scm.2025.536533.1929
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی تأثیر آموزش مهارت‌های زندگی و کسب‌وکار بر توانمندسازی زنان سرپرست خانواده تحت پوشش بهزیستی شهر یزد بود. بدین منظور40 نفر از زنان تحت پوشش بهزیستی استان یزد به‌صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به ‌صورت تصادفی به دو گروه 20 نفری آزمایش و گواه تقسیم شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه جمعیت شناختی و پرسشنامه وضعیت توانمندی زنان سرپرست خانواده بهزیستی استفاده شد. نتایج این پژوهش نشان داد با حذف اثر پیش‌آزمون، تفاوت معناداری بین میانگین برآورد شده نمرات توانمندی آزمودنی‌های گروه آزمایش و گواه وجود دارد (P= 0.04) و نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد 6/54 درصد از تغییرات نمرات پس آزمون تحت تاثیر مداخله (آموزش مهارت‌های زندگی و کسب‌وکار) بوده است. بنابراین می‌توان گفت که آموزش مهارت‌های زندگی و کسب‌وکار می‌توانند به افزایش توانمندی زنان تحت پوشش بهزیستی کمک نماید و می‌توان از این مداخله به‌عنوان روشی سودمند در جهت توانمندسازی زنان سرپرست خانوار استفاده کرد.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله English

survey the efficacy of life and marketing skills on empowering of woman-headed of yazd welfare organization

نویسندگان English

abbas ,motavallipour 1
maryam hushmand 2
abdolmahdi rafieenejad 2
zohre sadeqpur 2
1 welfare organizatoin
2 welfare
چکیده English

The aim of this study was to investigate the effect of life and business skills training on the empowerment of female-headed households supported by the Welfare Organization of Yazd city.

To this end, 40 women under the support of the Welfare Organization of Yazd Province were selected through convenience sampling and randomly assigned into two groups of 20: an experimental group and a control group.

Data were collected using a demographic questionnaire and the Empowerment Status Questionnaire for female-headed households supported by the Welfare Organization.

The results of the study indicated that, after controlling for the pre-test effect, there was a significant difference between the estimated mean empowerment scores of the experimental and control groups (P = 0.04).

The results of the covariance analysis showed that 54.6% of the changes in post-test scores were influenced by the intervention (life and business skills training).

Therefore, it can be concluded that life and business skills training can contribute to the empowerment of women supported by the Welfare Organization, and this intervention can be used as an effective method for empowering female-headed households.

کلیدواژه‌ها English

life skills
marketing
empowering
woman headed

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 25 شهریور 1404

  • تاریخ دریافت 01 مرداد 1404
  • تاریخ بازنگری 25 شهریور 1404
  • تاریخ پذیرش 25 شهریور 1404