• احمدی، محمد رضا (1389). مقایسه و بررسی سلامت روان بین دو گروه دانش­آموز پسر مقطع دبیرستان(دارای پدر، فاقد پدر )، رساله دکتری، دانشگاه تربیت معلم.
• حکیم زاده، رضوان؛ نوراللهی، منصور؛ سعیدزاده؛ غلام و اکبری، زهرا ( 1389 ). وابستگی به اینترنت و افسردگی در دانشجویان، فصلنامه سلامت روان، 12(5): 59-80.
• خورشیدی سدهی، شادی و جعفری، علی. (1395). بررسی رابطه بین تماشای برنامه های تلویزیونی و ارتقای سلامت روان افراد در شهر رشت، پایان نامه دوره کارشناسی ارشد علوم ارتباطات، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل
• زواره، سیدعلیرضا؛ مژگان، محمدباقر؛ شفیع زاده، حمید و تاجیک، مجید (1395). بررسی نقش فناوری های نوین بر سلامت روانی دانش آموزان، کنفرانس ملی اقیانوس مدیریت،ص20-36.
• سورین، ورنر و تانکارد، جیمز (2007). نظریه­های ارتباطات، ترجمه علیرضا دهقان، تهران: انتشارات دانشگاه تهران.
• صیادی، محمد امین؛ فتحی، فریبرز و محمدی، میترا (1394). استفاده بی­رویه از اینترنت و شبکه­های اجتماعی و ارتباط آن با سلامت روانی، مجله روانشناسی، 12(5). 55-69.
• علی زاده، محمد (1393). بررسی رابطه عملکرد تحصیلی و بهداشت روانی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر کرمان، پایان نامه ی کارشناسی ارشد دانشگاه شهید باهنر. دانشکده ادبیات و علوم انسانی.
• فرهمند، لیلا؛ جعفری، علی و تکلوی، سمیه. (1396). رابطه میزان استفاده از شبکه های اجتماعی با بهداشت جسمی و روانی شهروندان شهر اردبیل، پایان نامه دوره کارشناسی ارشد علوم ارتباطات، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل.
• کیا، علی اصغر و نوری مرادآبادی، یونس (1392 ). عوامل مرتبط با گرایش دانشجویان به شبکۀ اجتماعی «فیس بوک » (بررسی تطبیقی دانشجویان ایران و آمریکا)، مطالعات فرهنگ – ارتباطات، 13(49): 70-94.
• گنجی ، حامد (1389). بهداشت روانی، تهران: انتشارات رشد.
• لنگرودی، میلاد؛ محمدی، مصطفی؛ مهری، یداله و طالعی، علی(1393). مؤلفه‌های سلامت روانی و اضطراب امتحان در دانش‌آموزان مدارس استعدادهای درخشان و عادی، پژوهش کاربردی روانشناختی، 5(3)، 1-17.
• ناستی­زاده، ناصر (1389). بررسی ارتباط سلامت عمومی با اعتیاد به اینترنت، مجله طبیب شرق، 11(1): 70-93.
• نوروزی، زهره و اسدی، احمد (1392). بررسی رابطه سلامت روان و اعتیاد به اینترنت دانش­آموزان، مطالعات روانشناسی، 8(14)، 59-80.
• نیکزاد، علی رضا؛ گودینی، علی اکبر ؛ جهانی، صفر و روستایی، امین ( ۱۳۹۵). مقایسه احساس تنهایی و سلامت روان در نوجوآنان وابسته به اینترنت و نوجوآنان عادی، مطالعات فرهنگ – ارتباطات، 13(50)، 55-72.
• یعقوبی، حمید، اکبری، زردخانه و وقار انزابی، معصومه ( 1392 ). گزارش نهایی بررسی دانشگاه های تحت پوشش وزارت علوم، - سلامت روانی دانشجویان ورودی سال 91 .تحقیقات و فن آوری، با همکاری مراکز مشاوره دانشجویی دانشگاه های تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فنآوری.

منابع لاتین:

• Adler, M. (2003). Emotional intelligence and its relation to everyday behavior. Personatity and Individual Differences,10(5): 20-39.
• Btvn, J. (2010). Perfectionism: Its measurement and career relevance. Journal of Career Assessment, 3(5): 279–297.
• Cao, F., Su, L,. Lin, T. & Gao, X. (2007). The Relationship between impulsivity and Internet addiction in a sample of Chinese dolesdents. Eur Psychiatry; 22:466-471.
• Caplan, S.E.(2005). Problematic Internet use and psychosocial well-being: development of a theory based cognitive-behavioral measurement instrument. Comput Human Behav; 18: 553-75.
• Drantr, J. R. (2012). Internet use and collegiate academic performance decrements: Early findings. Journal of Communication, 51(2): 366–382.
• Favaretto, G,. Morandin, I,. Gava, M. & Binotto, f. (2004). Internet and psychopathology: an analysis of the use of the Web by 1075 students at secondary school. Epidemiol psichiatr Soc , 13(4):249-254.
• Kim, K., Ryu, E., Chon, M.Y., Yeun, E.J., Choi, S.Y. & Seo, J.S. (2006). Internet addiction in Korean adolescents and its relation to depression and suicidal indeation: A questionnaire survey. Int J Nurs Stud, 43(2),185-192.
• Lii, M.G. (2012). The relationship of perceived parenting styles to perfectionism. Personality and Individual Differences, 32(5): 317–327.
• Yen, J., Koc, Yen, C., wu, H. & Yang, M. (2007). The comorbid psychiatric symptoms of Internet addiction: attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD), depression, social phobia, and hostility. J Adolesc Health, 41(1): 93-98.